为保障年春季能够顺利开学,同时检验开学预案的科学性和可操作性,提高学校开学期间的应急处置能力,3月16日,博白龙潭中学按计划进行了疫情防护开学实战演练,让教职工安全工作,学生安心上学。
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前期部署
为确保演练工作规范有序,学校疫情防控处置工作领导小组提前召开了学校疫情防控应急演练工作部署会议,制定了《龙潭中学年春季期开学前防控工作演练方案》,经过充分的讨论修改,对模拟演练进行了分工部署,对演练流程做了详细安排。
集体培训
演练前,学校分别召开了全体教师会议,该校党总支部书记、校长程永强按照开学预案,对全体教师进行开学后师生入校、上课、用餐、就寝及突发情况应急处置等工作的安排培训,确保全体人员熟悉流程,临战不慌。培训结束,组织全体教师全面清扫了校园。
打扫卫生结束后,全体教师开始实战模拟演练,模拟开学后学生入校、上课、用餐、就寝及突发情况应急处置等重要环节。
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演练场景一:入校门
校门口安排执勤领导和教师、维持秩序教师,模拟学生在校门外排队等候,排队间隔距离1米,有序进校门,由体温检测组开展体温测量工作,体温正常者进入校园,沿右边校道行走;体温异常者,由体温检测组老师带到校门口临时隔离室,并询问近14天有无疫区旅居史,有无接触疑似病例,如有,马上报告分管安全副校长和学校防疫办主任,后上报;如无,通知家长接回家并及时治疗,然后消毒隔离室。
演练场景二:进教室
在内操场设检测区,进行晨(午)检,学生检测体温前间隔1米排队,等候检查,体温正常的学生前去洗手,后上教室。
体温异常的学生由体温检测组老师带到学校隔离室并询问近14天有无疫区旅居史,有无接触疑似病例,如有,马上报告分管安全副校长和学校防疫办主任,后上报;如无,通知家长接回家并及时治疗,然后消毒隔离室。
演练场景三:食堂就餐
食堂内外设置秩序组,食堂采用错时就餐、固定就餐、快速就餐、间隔就餐、排队取餐方式。
演练场景四:宿舍就寝
模拟学生进宿舍前测量体温,用每个宿舍配备的消毒喷壶进行日常消毒。当学生体温出现异常后,宿舍管理员第一时间将学生送至隔离室,同时联系班主任老师、学校领导与家长,并对宿舍进行全面消毒。
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该校此次演练活动,进一步明确了防疫流程中的规范程序,提升了学校应急处置能力,检验了开学预案的有效性,为该校顺利开学打下了坚实基础,接下来该校还将持续完善开学工作预案,确保各项工作分工明确、责任到人,为开学复课做足准备工作。
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