5.1
致敬劳动者
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伴随着春的气息，“五一劳动节”到来了，为了培养幼儿从小树立良好的劳动意识，体验和了解劳动的意义，萌发对劳动人民的敬意以及热爱劳动的情感，龙潭幼儿园龙岸二园开展了“趣劳动·乐生活”五一劳动节主题活动。
童言稚语赞劳动
活动前期，各班级教师通过线上调查的方式，了解幼儿对劳动节的理解。一起来听听童言稚语吧。
师：孩子们，劳动节快到了，你们知道什么是劳动吗？
幼：劳动就是要出去工作。
幼：在家做家务也是劳动。
幼：我爷爷说去田里种菜也是劳动。
师：劳动就是做力所能及的事情，其实我们每天都有在劳动。那小朋友们，你们知道自己家里人的工作是什么吗？
孩子们拿着自己的画作介绍着自己爸爸妈妈的日常工作及职业。
师：你们还知道哪些劳动者吗？他们的工作又是什么呢？
幼：那些医生、护士每天都要给大家做核酸，很辛苦的。
幼：我们的老师也很辛苦，每天要教我们很多本领。
幼：食堂里烧饭烧菜的奶奶，还有帮我们打扫卫生的奶奶，他们的工作也很累的。
幼：还有快递员、外卖员叔叔每天送快递送外卖。
师：我们身边有各种劳动者，他们的工作给我们的生活带来了很多便利，每一个劳动者都很辛苦，他们都是最美劳动者。
老师们通过线上互动，让幼儿了解五一劳动节的由来，知道5月1日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果，也明白了要养成爱劳动的好习惯。
身体力行践劳动
1.家中小帮手
孩子们在家中会帮忙长辈做一些力所能及的事情，有的洗衣服，有的整理房间，有的洗菜择菜……在不一样的体验中，孩子们化身洗衣小达人、择菜小能手，感受劳动的不易以及家人的辛苦。
2.最美环卫人
孩子们手持垃圾袋化身最美环卫人，走进社区、走进公园“捡拾”垃圾，用自己的劳动美化家乡的环境。
暖心行动敬劳动
总有一些人，他们在平凡的岗位上默默无闻、发光发热。在我们的身边，劳动身影无处不在，宝贝们也出动去寻找身边的劳动者，宝贝们满怀感恩之心，用自己灵巧的小手制作了一块块“劳动勋章”，送给身边的劳动者。
生活即教育，行为即课程。对于孩子来说，劳动的意义重大，因为“劳动本身就是一种教育，一种更贴近生活本质的赋予孩子幸福生活能力的教育”。在这个劳动节，让我们都行动起来，成为一名最美丽的“劳动者”吧。
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来源：龙潭幼儿园龙岸二园
审核：阙晨演吴丽娜
发布：曹桦
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